EĞİTİM

Diyarbakır’da doğanın kalbinde eğitim şöleni

Diyarbakır’ın doğa dostu ve yenilikçi eğitim modeliyle öne çıkan özel kurumu Ortadoğu Koleji, 17 Mayıs 2025’te düzenlediği Bilim Şenliği ve Eko Okul Proje Sunumu ile eğitimin doğayla, bilimle ve sanatla nasıl iç içe geçebileceğini gözler önüne serdi.

Musa Cansever/özDİYARBAKIR – Bilimsel projeler, dans gösterileri, müzik dinletileri ve çevre bilinciyle dolu unutulmaz bir gün…

Doğayla Bütünleşen Bir Eğitim Vizyonu

Kuş seslerinin çocuk kahkahalarıyla buluştuğu, midillilerin öğrencilerle göz göze geldiği yemyeşil bir kampüste; öğrenmek bir keşfe, eğitim bir şölene dönüştü. Bu ortam hayal değil; Diyarbakır’da gerçeğe dönüşen bir vizyonun ürünü: Özel Ortadoğu Koleji.

Ortaokulda Bilimin Işığında Üretim

Ortaokul Müdürü Sinem Börtüçene ve Ortaokul Eko Okul Koordinatörü Gülnigar Oran Kaleli rehberliğinde gerçekleşen Bilim Şenliği’nde öğrenciler, yıl boyunca üzerinde çalıştıkları bilimsel projeleri sergiledi. Geri dönüşüm makineleri, yenilenebilir enerji sistemleri, çevreci ev modelleri gibi yaratıcı projeler; sunum becerileriyle birleşerek adeta küçük bir bilim fuarına dönüştü.

Bu etkinlik sadece akademik bir sergi değil; aynı zamanda öğrencilerin analitik düşünme, problem çözme ve çevreye duyarlı bireyler olma yolculuğunun da güçlü bir göstergesiydi.

Sanatın Gücüyle Doğaya Dokunuş

Şenlik yalnızca bilimsel içeriklerle sınırlı kalmadı. Modern dans öğretmeni Meral Özmen yönetimindeki öğrenciler, doğa sevgisi temalı modern dans performanslarıyla izleyenlere hem görsel hem duygusal bir şölen sundu.

Ardından sahneye çıkan Müzik Kulübü, müzik öğretmeni ve orkestra şefi Özlem Yaman yönetiminde klasik ve modern eserleri başarıyla icra etti. Enstrümanların doğayla bütünleştiği bu konser, hem kulağa hem ruha hitap etti.

Eko Okulda Ulusal Başarı ve Diyarbakır’da Sürdürülebilir Liderlik

Ortadoğu Koleji, çevreci eğitimde yalnızca bölgesel değil, ulusal düzeyde de öncü bir konumda. Eko Okul Programı Diyarbakır İl Koordinatörlüğünü yürüten İncilay Pekitkan liderliğinde okul, Ankara’da Diyarbakır adına Eko Okul kapsamında ödül alan ilk okul oldu. Bu gurur verici başarı, kentin eğitim tarihinde önemli bir dönüm noktası olarak kayda geçti.

Ayrıca Ortadoğu Koleji, Diyarbakır’da “Yeşil Bayrak” alan ilk okul olma unvanına sahiptir. Bu önemli çevre ödülünü yalnızca almakla kalmayıp, bugüne dek sürdürülebilir biçimde korumayı başaran tek okul konumundadır.

Çevresel farkındalığı eğitimle bütünleştiren Ortadoğu Koleji; ilkokulda Müdür Mehmet İkram Doğrul, il koordinatörü İncilay Pekitkan, anaokulunda koordinatör Pelin Berrak ve ortaokulda Gülnigar Oran Kaleli önderliğinde çok yönlü projeler yürütüyor.

Bu projeler; geri dönüşüm, enerji tasarrufu, okul bahçesi tarımı, kompost üretimi, doğal yaşamla etkileşim gibi başlıklarda öğrencilerin aktif rol almasını sağlıyor.

Ayrıca, Sabri Kün İlkokulu, Şehit Polis Mehmet Erçin İlkokulu ve Şehit Mehmet Hüseyin Balta Ortaokulu da Eko Okul çatısı altında bu projelere üye okul olarak katılım sağlıyor.

Anaokulunda Küçük Yüreklerden Büyük Duyarlılık

Minik öğrenciler de Eko Okul ruhuna tüm kalpleriyle katkı sundu. Anaokul Müdürü Meral Kaya ve Koordinatör Pelin Berrak eşliğinde yürütülen çalışmalarla; geri dönüşüm materyallerinden yapılan sanatsal ürünler, doğa gözlem etkinlikleri ve hayvan sevgisi temalı projeler büyük beğeni topladı.

Bu etkinlikler, çevre bilincinin ne kadar erken yaşta kazandırılabileceğini somut biçimde gösterdi.

Bu Vizyonun Mimarı: Enver Gül

Ortadoğu Koleji’nin bu çok katmanlı, bütüncül eğitim anlayışının arkasında ise Yönetim Kurulu Başkanı Enver Gül’ün vizyonu yer alıyor. Eğitimi sadece sınav başarısıyla sınırlamayan Gül; doğa, bilim ve sanatı bir araya getiren çağdaş bir modelle, Ortadoğu Koleji’ni Türkiye çapında örnek bir kurum haline getirdi.

Kampüste yer alan hayvan dostu yaşam alanları, çevreci projeler ve sanatı eğitimle bütünleştiren uygulamalar, Gül’ün eğitime yaklaşımının yaşayan birer yansıması olarak öne çıkıyor.

Ortadoğu Koleji’nde Gelecek Yeşeriyor

Ortadoğu Koleji’nde düzenlenen bu kapsamlı şenlik, Diyarbakır’da eğitimin ne denli güçlü bir dönüşüm geçirebileceğini kanıtladı. Burada çocuklar sadece öğrenmiyor; yaşamı, doğayı ve kendilerini keşfediyor.

Bilimle düşünen, sanatla anlatan, doğayla bütünleşen bir nesil burada büyüyor.