DİYARBAKIR HABER-Diyarbakır Memur-Sen Kürtçe Seçmeli Ders Takip Komisyonu, Kürtçe öğretmeni ihtiyacına ilişkin çarpıcı veriler paylaşarak eğitim politikalarına yönelik eleştirilerini dile getirdi. Komisyona göre, ortalama her 250 öğrenciye bir Kürtçe öğretmeni düşmesi gerekirken, yalnızca Diyarbakır’ın mevcut ihtiyacı yaklaşık 588 öğretmen olarak hesaplanıyor.
Ancak açıklanan rakamlar, bu ihtiyacın oldukça gerisinde kalındığını ortaya koyuyor. Son 14 yılda Diyarbakır’a sadece 42 Kürtçe öğretmeni atandığı belirtilirken, Türkiye genelinde Kürt Dili ve Edebiyatı bölümlerinden mezun olan 847 öğretmenden yalnızca 210’unun atamasının yapıldığı ifade edildi.
Komisyon, bu tabloyu “plansızlık ve yetersizlik” olarak değerlendirirken, mevcut mezun sayısının dahi Diyarbakır’ın ihtiyacını karşılamaya yetmediğine dikkat çekti. Açıklamada, “Bu gidişle anadilde eğitim talebi yalnızca bir slogan olarak kalacak” ifadelerine yer verilerek, yetkililere çağrıda bulunuldu.
Eğitim alanındaki bu açığın hem öğrencilerin dil öğrenme hakkını hem de seçmeli derslerin etkinliğini olumsuz etkilediği vurgulanırken, daha kapsamlı bir planlama ve düzenli atama politikası gerektiği belirtildi.
Komisyon, Kürtçe öğretmenliği alanında kontenjanların artırılması, mezunların istihdam edilmesi ve uzun vadeli bir eğitim stratejisi oluşturulması gerektiğini savundu. Açıklama, kentte eğitim politikalarına dair tartışmaları yeniden gündeme taşıdı.