Diyarbakır, bu yıl eğitimde zor bir başlangıç yaptı. Tarihî şehir, eğitimdeki aksaklıklar ve altyapı eksiklikleriyle bir kez daha gündemde.
Eğitim yılına girmeden önce, Diyarbakır'da okullara kayıt yaptırmak isteyen veliler için uzun kuyruklar, belirsiz prosedürler ve kayıtlarda yaşanan zorluklar büyük bir engel teşkil etti. Bu durum, daha önceki yıllarda benzer şekilde yaşandı ama bu yıl kayıt sistemindeki eksiklikler ve altyapı yetersizlikleri daha belirgin bir şekilde kendini gösterdi. Okul yerleşkelerinin dar olması, eğitime ulaşmak isteyen öğrencilerin sayısının fazlalığıyla birleşince, veliler kaygı içinde bir çözüm arayışına girdi.
Bir diğer önemli sorun ise Diyarbakır’daki bazı okulların deprem felaketinden sonra hasar alarak yıkılacak olması. Ani kararlarla okulların yıkılacak olması, öğrencileri ve öğretmenleri zor durumda bırakıyor. Okulların yıkılacağına dair duyurular, ailelere çok geç bildiriliyor.
Bu durum, yalnızca fiziki altyapıyı değil, öğrencilerin psikolojik durumunu da etkiliyor. Eğitim hakkını kaybetme korkusu yaşayan çocuklar, bir yandan da okuldan uzak kalmama endişesiyle eğitimlerine devam etmek zorunda kalıyorlar. Bu da onların verimli bir şekilde derslere odaklanmalarını güçleştiriyor. Yıkım kararlarının açıklanmasının ardından birçok aile, çocuklarının nerede eğitim alacağı konusunda endişeli. Eğitimdeki bu olumsuz tablonun önüne geçmek için atılacak adımlar oldukça önemli. Yetkililerin bu sorunlara bir an önce çözüm bulması gerekiyor.