2025-2026 Eğitim-Öğretim yılının ikinci yarısı başladı. Kimisi için bu, yeni bir heyecan; kimisi de tatilin uzamasını ister. Ama bir gerçek var ki zilin sesiyle birlikte tüm öğrenciler bu dönemi nasıl değerlendireceğini düşünüyor. Şimdi mazeretleri bir kenara bırakma zamanı.
İlk dönem geride kaldı. Karneler alındı, eksikler görüldü, bazı dersler yüz güldürdü, bazılarıysa biraz düşündürdü. İşte tam da bu yüzden ikinci dönem bir telafi dönemidir. Zayıf dersler kader değildir; aksine doğru planlama ve düzenli çalışmayla aşılabilecek küçük engellerdir.
“Anlamıyorum”, “Yapamıyorum” cümlelerini yok. “Daha çok çalışacağım” var. Çünkü başarı çoğu zaman zekâdan değil, istikrardan gelir. Günde bir saat bile olsa düzenli çalışmak, son hafta panik halinde geçirilen uzun saatlerden çok daha etkilidir.
Velilere ve öğretmenlere de önemli görevler düşüyor. Baskılamak yerine desteklemek, kıyaslamak yerine cesaretlendirmek. Unutmayalım, her çocuğun öğrenme hızı ve yolu farklıdır.
İkinci dönem, bir “yeniden başlama” şansıdır.
Dersleri iyi olan öğrenciler için pek sorun yok gibi.
Düşük notları olan öğrenciler için geçmişte yapılan hataları telafi etmek, eksikleri tamamlamak ve zayıf notları yükseltmek için zaman geldi. Rahatlayalım ve işe koyulalım. Gitsin zayıflar, gelsin teşekkür, taktirler.