DİYARBAKIR HABER- Diyarbakır Memur-Sen Kürtçe Seçmeli Ders Takip Komisyonu, öğrencilerin tercih ettiği Kürtçe ve Zazaca seçmeli derslerin açılması ve öğretmen ihtiyacının giderilmesi için yürüttüğü çalışmalara ilişkin değerlendirmelerde bulundu.
Komisyon Başkanı Hüdai Morsümbül, özellikle öğretmen yetersizliği nedeniyle öğrencilerin tercih ettikleri dersleri alamamasının yıllardır devam eden bir mağduriyet olduğunu belirterek, okul idarelerinin öğrenci ve velilerin taleplerini dikkate alması gerektiğini söyledi.
Silvan’da öğretmen açığı farklı yöntemlerle giderildi
Morsümbül, Diyarbakır’ın Silvan ilçesinde Kürtçe öğretmeni bulunmayan 5 okulda farklı yöntemlerle derslerin yürütülmesinin sağlandığını ifade etti. Buna göre 3 okulda, ilçede görev yapan mevcut Kürtçe öğretmenlerinin ders tamamlama yöntemiyle görevlendirilerek öğrencilerin Kürtçe derslerine girmesi sağlandı. Diğer 2 okulda ise farklı branşlarda görev yapan ve yüksek lisansını Kürtçe alanında tamamlamış öğretmenlerin derslere girmesi sağlandı.
Bu yöntemlerin farklı il ve ilçelerdeki Kürtçe öğretmeni açığının giderilmesinde de kullanılabileceğini belirten Morsümbül, sendika olarak süreci hassasiyetle takip ettiklerini söyledi.
“15 yıldır aynı mağduriyet yaşanıyor”
Öğrencilerin seçtikleri Kürtçe veya Zazaca derslerini öğretmen ataması yetersiz olduğu için alamadıklarını dile getiren Morsümbül, okul idarelerine de çağrıda bulundu. Morsümbül, öğrencilerin ve velilerin ders talepleri karşılanana kadar, lisans mezunu Kürtçe öğretmeni atanması için normların açık tutulması gerektiğini ifade etti. Kürtçenin “Yaşayan Diller ve Lehçeler” grubundan çıkarılarak seçmeli ders yönetmeliğinde ayrı bir başlık altında değerlendirilmesi gerektiğini savunan Morsümbül, mevcut yönetmeliğin Kürtçe ders taleplerinin karşılanmasında yetersiz kaldığını belirtti.
Urfa ve Bingöl’de derslerin kaldırıldığı iddiası!
Morsümbül, farklı illerde de öğrenci ve velilerin tercih ettiği Kürtçe ve Zazaca derslerinin okul yönetimlerindeki değişikliklerin ardından kaldırıldığını ileri sürdü.
Morsümbül’ün verdiği bilgilere göre;
Şanlıurfa merkezde Urfa Ortaokulu’nda 22 saatlik Kurmancî dersinin yeni okul müdürünün göreve başlamasının ardından kapatıldığı, Bingöl Turgut Özal Ortaokulu’nda Zazaca dersinin kaldırıldığı,
Bingöl Genç Mevlana Ortaokulu’nda aynı şekilde Zazaca dersinin kapatıldığı,
Mersin Akdeniz ilçesi Çay Mahallesi İmam Hatip Ortaokulu’nda ise Kürtçe dersinin kaldırıldığı belirtildi.
“Neden keyfiyet ve görev ihmali suçları işleniyor?”
Okullarda yaşandığını öne sürdüğü uygulamalara tepki gösteren Morsümbül, süreçte okul yönetimlerinin keyfi kararlar almaması gerektiğini belirterek, şu ifadeleri kullandı:
“Neden keyfiyet ve görev ihmali, hatta görevi kötüye kullanma suçları işleniyor?”
Morsümbül, seçmeli ders sürecinin Ocak-Şubat aylarında başladığını ve öğrencilerin velileri aracılığıyla ders tercihlerini yaptığını belirterek, bu tercihlerin daha sonra Bakanlığın veri tabanına işlendiğini söyledi. Bu tercihlere göre okullar tarafından ders kitaplarının da talep edildiğini ifade eden Morsümbül, Kurmancî veya Zazaca ders kitabı talep edildikten sonra dersin sonradan keyfi bir şekilde kaldırılmasının öğrencilerin tercih hakkını ortadan kaldırdığını savundu.
“Yeni müdür gelince bütün işlemler iptal ediliyor”
Özellikle okul müdürlerindeki değişikliklerin ardından bazı okullarda daha önce yürütülen işlemlerin iptal edildiğini ileri süren Morsümbül, şöyle konuştu: “Bir önceki müdür döneminde Zazaca öğretmeni için norm açılıyor ve talep ediliyor. Fakat Temmuz-Ağustos itibarıyla yeni bir müdür gelince tüm bu işlem ve işleyişleri iptal edip keyfi bir şekilde öğrencilerin, velilerin talebini hiçe sayarak onların Kürtçe beklentisini, ders alma imkanını ortadan kaldırıyor.”
Bu durumun ciddi bir sorun olduğunu belirten Morsümbül, velilerin okul yönetimleriyle karşı karşıya gelmek istemediğini ve ikinci kez mağdur olmaktan çekindiklerini söyledi.
Morsümbül, “Ortada ciddi bir suç var. Maalesef adli veya idari herhangi bir şekilde takip henüz gerçekleşmedi. Çünkü velilerimiz idareyle karşı karşıya gelmek istemiyorlar. Haklı olarak mağdur olmak istemiyorlar, ikinci bir defa” dedi.
Komisyon, öğrencilerin tercih ettikleri Kürtçe ve Zazaca derslerini alabilmeleri için öğretmen atamalarının artırılması, mevcut öğretmen açığının farklı görevlendirme yöntemleriyle giderilmesi ve ders normlarının öğrenci talebi doğrultusunda korunması çağrısında bulundu.
